Словарь терминов по медиаобразованию, медиапедагогике, медиаграмотности, медиакомпетентности - теория медиаобразования социокультурная
Связанные словари
Теория медиаобразования социокультурная
теория медиаобразования социокультурная
(social and cultural approach) – теория, теоретическая база которой основана на двух компонентах – культурологическом (необходимость образования как результат развития медиакультуры) и социологическом (как результат осознания в педагогике значимости социальной роли медиа). Основные положения социокультурной теории медиаобразования можно представить следующим образом: 1) развитие медиа закономерно приводит к необходимости возникновения специального профессионального образования в каждой новой сфере, связанной с появлением новых СМК; 2) учитывая массовость медиааудитории, у профессионалов, в первую очередь, преподавателей специальных медиадисциплин, возникает потребность обучать более широкие слои населения языку медиа; 3) эта тенденция усиливается в связи с тем, что общество осознает всё более сильное влияние медиа на свою жизнь, что порождает осмысление социальной роли медиа и, как следствие, убеждает медиапедагогов в дальнейшем развитии медиаобразовательного процесса (А.В. Шариков).
Рейтинг статьи:
Вопрос-ответ:
Похожие слова
Ссылка для сайта или блога:
Ссылка для форума (bb-код):
Самые популярные термины
1 | 1381 | |
2 | 1327 | |
3 | 862 | |
4 | 848 | |
5 | 725 | |
6 | 687 | |
7 | 653 | |
8 | 628 | |
9 | 617 | |
10 | 601 | |
11 | 558 | |
12 | 520 | |
13 | 485 | |
14 | 463 | |
15 | 436 | |
16 | 395 | |
17 | 378 | |
18 | 357 | |
19 | 353 | |
20 | 330 |